„Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030” 

Uczniowie Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 1 w Krotoszynie, pod opieką pana Tomasza Grobelnego, wzięli udział w niezwykle wartościowym przedsięwzięciu edukacyjnym – „Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030”. Projekt ten miał na celu nie tylko rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, ale również kształtowanie postaw kreatywności, samodzielności, odpowiedzialności i świadomego korzystania z nowoczesnych technologii. 

Dzięki udziałowi w projekcie nasza szkoła otrzymała nowoczesny sprzęt multimedialny, w tym aparaty cyfrowe, drony, lampy studyjne i inne urządzenia, które znacząco wzbogaciły zaplecze dydaktyczne kierunku technik fotografii i multimediów. Pozyskane wyposażenie umożliwia uczniom praktyczne doskonalenie umiejętności fotograficznych, filmowych i montażowych, a także pozwala im realizować ambitne projekty artystyczne i edukacyjne.

Jednym z najważniejszych efektów pracy uczniów w ramach projektu było stworzenie filmu „Metamorfozy Krotoszyna” – artystycznej opowieści o przemianach i rozwoju miasta. Produkcja ta powstała w ramach działań Wielkopolskiej Akademii Odkrywców Dziedzictwa Kulturowego, której uczestnicy mieli za zadanie odkrywać, dokumentować i twórczo interpretować lokalne dziedzictwo kulturowe. Film stał się nie tylko efektem artystycznym, ale także okazją do nauki planowania produkcji, pracy z kamerą, oświetleniem, dźwiękiem oraz montażu materiału filmowego.

Podczas realizacji projektu uczniowie odwiedzili również Muzeum Regionalne w Krotoszynie, gdzie mieli możliwość pogłębienia wiedzy o historii miasta i regionu oraz zapoznania się z bogatymi zbiorami związanymi z jego przeszłością. Ta wizyta okazała się nieocenionym źródłem inspiracji przy tworzeniu filmu.

Serdecznie dziękujemy dyrektorowi Muzeum, za życzliwe przyjęcie, otwartość, poświęcony czas i cenne wsparcie merytoryczne, które umożliwiły uczniom lepsze zrozumienie lokalnego dziedzictwa oraz jego znaczenia dla współczesnych mieszkańców.

W projekcie uczestniczyli:

2TFM: Blanka Wasik, Zuzanna Mączka

3TFM: Damian Woźniak, Leszek Parzysz, Martyna Mikołajczyk, Amelia Ciesielska, Maria Jagodzińska

4TFM: Gabriel Panek, Marta Ostój, Aleksandra Gabryelczyk 

Uczniowie pracowali z ogromnym zaangażowaniem, wykazując się kreatywnością, odpowiedzialnością i zdolnością współpracy. Dzięki zdobytym umiejętnościom technicznym i artystycznym stali się bardziej świadomymi użytkownikami nowych technologii oraz twórcami cyfrowych treści o wysokiej wartości edukacyjnej i kulturowej. 

Pan Tomasz Grobelny podkreśla, że dla młodzieży była to nie tylko szansa na rozwijanie umiejętności multimedialnych, ale również na odkrywanie lokalnych historii i ich współczesnych znaczeń. Projekt udowodnił, że połączenie edukacji, sztuki i nowoczesnych technologii daje wyjątkowe efekty, które inspirują zarówno uczniów, jak i nauczycieli.

Zachęcamy do obejrzenia filmu „Metamorfozy Krotoszyna”, który stanowi zwieńczenie tej niezwykłej przygody edukacyjno-artystycznej. To historia, która pokazuje, jak młodzi ludzie z pasją i wrażliwością potrafią opowiadać o swoim mieście, łącząc tradycję z nowoczesnością.

Projekt „Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030” to przykład, jak szkoła może stać się miejscem, gdzie wiedza spotyka się z technologią, a nauka z pasją i zaangażowaniem.

Link do pobrania filmu: Metamorfozy Krotoszyna